O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev 10-noyabr kuni “Inson qadrini yuksaltirishga qaratilgan milliy dasturlarni amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” farmon imzoladi. Hujjatga ko‘ra, bilim va malakani taraqqiyotning asosiy kapitaliga aylantirish bo‘yicha milliy dasturning asosiy yo‘nalishlari belgilandi. Farmon ilovasida 2027-yilda 6 yoshli bolalarni bir yillik majburiy maktabga tayyorlov bilan qamrab olish ko‘rsatkichini 100 foizga yetkazish, 2030-yilga qadar kamida 10 ta oliy ta’lim muassasasini nufuzli xalqaro reytinglarda jahon bo‘yicha top-1000 talikka kiritish maqsad qilingan.
Asosiy faktlar: Farmon 10-noyabrda imzolangan. 2027-yilga borib 6 yoshli bolalarning bir yillik majburiy maktabga tayyorlov bilan qamrovi 100 foizga yetkazilishi rejalashtirilgan. 2030-yilga qadar kamida 10 ta oliygoh xalqaro reytinglarda top-1000 talikka kirishi kerak.
Hujjat “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonun bilan bog‘liq amaldagi talablarni hisobga oladi: 6 yoshdan 7 yoshgacha bo‘lgan bolalarni bir yil davomida umumiy o‘rta ta’limga tayyorlash majburiy hisoblanadi va bu jarayon maktabgacha ta’lim tizimi, jumladan bog‘chalar doirasida amalga oshiriladi. Bu chora maktabgacha ta’limdan umumiy o‘rta ta’limga o‘tishning uzluksizligini ta’minlash, bolalarning maktabga sifatli tayyorgarligini kuchaytirish va ta’lim qamrovini hududlar kesimida tenglashtirishga qaratilgan. Prezident farmoni bilan ta’lim sohasidagi strategik vazifalar inson kapitalini rivojlantirishning ustuvor yo‘nalishlari sifatida mustahkamlandi.
Farmon ilovasida qayd etilishicha, 6 yoshli bolalarning bir yillik majburiy maktabga tayyorlov bilan qamrovini 100 foizga yetkazish maqsadiga 2027-yilda erishish ko‘zda tutilgan. Shuningdek, kamida 10 ta oliy ta’lim muassasasini nufuzli xalqaro reytinglarda top-1000 talikka kiritish 2030-yilga mo‘ljallangan. Hujjatda bilim va malakani taraqqiyotning asosiy kapitaliga aylantirish milliy dasturning mazmuniy o‘zagi sifatida belgilangan.
Ta’lim tizimi uchun bu maqsadlar maktabgacha tayyorlov guruhlari infratuzilmasi, pedagoglar malakasi va bolalarning maktabga tayyorgarligini baholashga ko‘proq e’tibor qaratishni anglatadi. Oliy ta’lim yo‘nalishida esa xalqaro raqobatbardoshlik, ilmiy salohiyat va o‘quv dasturlari sifatini oshirish ustuvor bo‘ladi. Ko‘rsatkichlar aniq: 2027-yilga qadar to‘liq qamrov va 2030-yilga qadar kamida 10 ta oliygohning jahon top-1000 taligida bo‘lishi.
Keyingi bosqichda farmon ijrosi hududlar kesimida monitoring qilinishi, tayyorlov guruhlari qamrovi, pedagog kadrlar sifati va oliygohlarning xalqaro reytinglardagi natijalari kuzatilishi kutilmoqda. 2027 va 2030-yillar milliy dasturning amaliy natijalarini baholash uchun asosiy nazorat muddatlari bo‘lib xizmat qiladi.
Source: kun.uz