Isroilning Zefat akademik kollejida bir falastinlik talaba, diniy ulamoning G‘azo aholisi uchun qilgan duosi aks etgan videoni joylagani uchun butunlay o‘qishdan haydalish va barcha akademik kreditlarini yo‘qotish xavfiga duch keldi.

Hayfadagi Technion-Isroil Texnologiya Institutida yana bir falastinlik talaba Qur'on oyatini joylagani uchun vaqtincha o‘qishdan chetlashtirildi.

Bu alohida holatlar, Adalah tashkilotining (Isroildagi arab ozchilik huquqlari bo‘yicha huquqiy markaz) shu hafta e'lon qilgan hisobotida hujjatlashtirilgan keng qamrovli institutsional ta'qiblarni aks ettiradi. Ta'qiblar 2023-yil oktabrida Isroilning G‘azodagi genotsid urushi boshlanganidan beri davom etmoqda.

Adalah tashkiloti taxminan 40 ta oliy o‘quv yurtida falastinlik talabalarga qarshi intizomiy ish yuritish bo‘yicha 130 dan ortiq murojaat oldi. Maqsad qilingan talabalarning to‘rtdan uch qismidan ko‘prog‘i ayollar edi.

Hisobot xulosasiga ko‘ra, Isroil akademik doiralari oliy ta'limda aparteidga teng keladigan ikki tarmoqli intizomiy tizimni o‘rnatgan. Falastinliklar standart protsessual kafolatlar va aybsizlik prezumpsiyasi to‘xtatilgan “ma'muriy yo‘nalish”dan o‘tadi.

Shu bilan birga, yahudiy isroilliklar qonun ustuvorligiga asoslangan “konstitutsiyaviy yo‘nalish” himoyasiga ega.

Hisobot falastinlik talabalarni kuzatishda ko‘plab tizimli protsessual kamchiliklarni aniqladi, xususan, arabcha matnlar, ibodatlar va madaniy ifodalarni tarjima qilish uchun Google Translate kabi avtomatlashtirilgan dasturlarga tayanish.

Adalah advokati va hisobot hammuallifi Adi Mansur bu ataylab qilingan hiyla emas, deb hisoblaydi. “Biz buni institutsional qobiliyatsizlik deb bilamiz, unga til va nutqning murakkabligini tushunishni istamaslik hamda sionistik isroillik yahudiy nuqtai nazaridan chetga chiqadigan narsalar bilan shug‘ullanishni istamaslik qo‘shilgan”, dedi u Al Jazeera telekanaliga.

Ammo talabalarga qarshi ish yuritish falastinliklarning o‘z nuqtai nazarini yoki himoyasini bildirishiga to‘sqinlik qiladigan tarzda tuzilgan. “Hatto mudofaa tilshunoslari chaqirilganda ham, ularning fikrlari muntazam rad etilgan yoki e'tiborsiz qoldirilgan”, dedi Mansur. “Talabalarning shaxsi shu qadar ochiq sud qilinardiki, hatto bitta qo‘mita talabaning G‘azodagi bolalar bilan identifikatsiyasini ‘haqoratomuz deb talqin qilish mumkin’ deb ta'kidlab, nima uchun ular isroillik bolalar bilan emas, balki shu bolalar bilan o‘zini tutashtirganini so‘roq qilgan”.

Tarixan Isroilning Talabalar huquqlari to‘g‘risidagi qonunining 17-moddasi talabalarga nisbatan intizomiy vakolatlarni faqat o‘qish bilan bog‘liq xatti-harakatlar bilan cheklagan. Ammo G‘azo urushi boshlanganidan keyin institutlar talabalar hayotiga oid yurisdiktsiyani kengaytirdi. Ular “nomaqbul xatti-harakat” va “jamoat tinchligiga zarar yetkazish” kabi umumiy qoidalarni qo‘lladilar, shuningdek, huquqiy mezonlarni “jamoatchilik sezgirligi” testlari bilan almashtirdilar.

“Bu ‘jamoatchilik sezgirligi’ va ‘oqilona shaxs’ qo‘mitalar va tribunallar tomonidan yahudiy isroillik jamoatchiligi va ko‘pchilikning kayfiyati deb talqin qilindi”, dedi Mansur Al Jazeeraga. “Hissiyotlarni huquqiy hokimiyatga aylantirib, nutqning qonuniyligi va ma'nosini aniqlashda qo‘llash orqali institutlar qanday nutq taqiqlanganligi haqida noaniqlik yaratdi”.

Mansurning so‘zlariga ko‘ra, bu yondashuv falastinlik talabalarning Isroil universitetlarida shartli inklyuziya holatiga olib keldi. “Falastinliklar faqat o‘z ifodalari ko‘pchilikning qulayligi va kengroq yahudiy-isroil nutqi bilan mos keladigan chegaralar ichida qolsa, talaba bo‘lib qoladilar”, dedi u.

Shu bilan birga, Adalah hisobotida Isroil akademik institutlari yahudiy-isroillik talabalarning G‘azodagi falastinlik xalqini yo‘q qilish va genotsid qilish haqidagi keng tarqalgan chaqiriqlarini e'tiborsiz qoldirgani hujjatlashtirilgan.

Chorshanba kuni Times Higher Education nashriga izoh berar ekan, Technion hisobotni “Isroil akademik doiralari va institutlarini obro'sizlantirishga qaratilgan kengroq urinishning bir qismi” deb atadi va ayblovlarni “asossiz” deb hisobladi.

Bunday og‘ir choralarni oqlash uchun Quddus Ibroniy universiteti kabi institutlar 1965-yilgi Yardor qaroriga murojaat qildilar. Bu “jangovar demokratiya” doktrinasi dastlab harbiy boshqaruv davrida ichki dushmanlarga qarshi qonun himoyasini to‘xtatish uchun ishlatilgan.

Mansur bu huquqiy manevrlar Isroil akademik doiralarida falastinliklarga qarshi qaratilgan kengroq, chuqur ildiz otgan tizimning bir qismi ekanligini tushuntirdi. “Biz buni kelajakdagi kengayish uchun sinov maydonchasi sifatida emas, balki mavjud tizimning bir ko‘rinishi sifatida ko‘ramiz. Bu tizim uzoq vaqtdan beri falastinlik fuqarolarni ‘begona’, beshinchi kolonna, ichki dushman sifatida ko‘rib kelgan, ayniqsa ular o‘zlarining falastinlik kimligini, milliy rivoyatini ifodalaganda yoki ko‘pchilik sionistik-yahudiy-isroil nuqtai nazaridan noqonuniy deb hisoblangan nutq bilan shug‘ullanganda”, dedi Mansur.

“Akademiya ko‘plab sohalarni qamrab olgan tizimning ko‘zga ko‘ringan, yaxshi dalillangan qismidir”, dedi u. “Bu tizim til, din, madaniyat va falastin bayrog‘i kabi siyosiy ramzlarni dushman belgilari sifatida belgilashda davom etmoqda”.

Mansur xalqaro inson huquqlari tashkilotlarini Isroil universitetlarini xalqaro huquqni buzganliklari uchun javobgarlikka tortishga chaqirdi. “Biz akademik erkinlik, xalqaro huquqga rioya qilish va so‘z erkinligi har qanday akademik hamkorlik yoki sheriklikning mutlaq sharti bo‘lishi kerak, deb hisoblaymiz”, dedi Mansur Al Jazeeraga. “Bizning hisobotimiz taxminan 40 ta institutda qo‘llaniladigan tizimli, institutsional repressiyani aniq ko‘rsatmoqda. Bu alohida hodisalar emas – bu siyosat, biz uni zudlik bilan to‘xtatishga chaqiramiz”.

Mansurning so‘zlariga ko‘ra, bu “institutsional repressiya” Isroildagi umumiy akademik makonni tubdan o‘zgartirdi. “Taxminan 100 talaba bilan olib borgan bevosita ishimizdan shuni aytishimiz mumkinki, ta'sir sezilarli bo‘ldi va bu qo‘rqituvchi samara yaratdi”, deya xulosa qildi u. “Gap faqat intizomiy ish yuritish bilan cheklanmadi: talabalar hibsga olindi, ba'zi hollarda og‘ir sharoitlarda qamoqda saqlandi. Universitetlar hatto o‘z talabalarini politsiyaga xabar qildi”.

Ushbu hisobot Isroil oliy ta'lim tizimidagi falastinliklarga nisbatan kamsitish amaliyotlarini fosh etishda muhim hujjat bo‘lib, xalqaro hamjamiyatning e'tiborini tortmoqda.

Source: www.aljazeera.com